PROJEKT TRADYCYJNY SAD!
PROJEKT „TRADYCYJNY SAD”Z przyjemnością informujemy, iż nasz zespół „Sadownicy z okolicy” zakwalifikował się do drugiego etapu konkursu „Tradycyjny Sad” i otrzymał grant na założenie mini sadu.
Jednym z zadań konkursowych w projekcie jest rozpowszechnienie akcji w środowisku szkolnym i lokalnym.
Promocja projektu będzie odbywała się na stronie naszej szkoły. W tym celu uczestnicy przygotowali dla Was prezentację dotyczącą tradycyjnych odmian czereśni oraz ulotki promujące przedsięwzięcie. Mamy nadzieję, że zainspirujemy Was do założenia własnych przydomowych sadów z wykorzystaniem tradycyjnych odmian drzew owocowych.
Poniżej przedstawiamy najważniejsze informacje dotyczące podjętych działań.
Zadaniem wszystkich uczestników było wybranie odpowiedniego terenu (w aspekcie warunków fizycznych i dostępności ogólnospołecznej) do założenia mini-sadu oraz dobranie odpowiednich odmian drzew sadowniczych. W związku z powyższym, drzewa owocowe znajdą się na ogólnodostępnym terenie, na którym jesienią nasza szkoła posadziła 10 silnie miododajnych lip. Jest on usytuowany w pobliżu ścieżki rowerowej nieopodal stadionu w Kurzętniku. Jako, że kwiaty czereśni są doskonałym pożytkiem dla pszczół i innych owadów postanowiliśmy zasilić właśnie ten obszar w kolejne drzewa miododajne. Drzewka znajdujące się na tym terenie będą dostępne dla całej wiejskiej społeczności, co jest jednym z naszych nadrzędnych założeń. Jako, że czereśnia nie jest gatunkiem wymagającym (może ona rosnąć zarówno na żyznych, jak i ubogich glebach), jej uprawa nie wymaga od nas specjalnego przygotowania gleby. A rosnące tam świerki będą stanowiły idealną ochronę dla młodych roślin przed wiatrem i niskimi temperaturami. Czereśnie kwitną od kwietnia do maja, zanim inne rośliny miododajne rozpoczną ten proces. Z nektaru zbieranego z kwiatów czereśni powstaje smaczny miód więc będą one doskonałym pożytkiem dla pszczół. Wybierając odmiany drzew wzięliśmy pod uwagę elementy takie jak: sposób zapylania (czereśnie są obcopylne i wymagają pyłku innej odmiany), warunki klimatyczne panujące w naszym kraju oraz odporność odmian na przemarzanie i pasożyty. W kolejnych latach pragniemy kontynuować udział w przedsięwzięciu i wzbogacić teren w kolejne drzewa owocowe, które będą dostępne dla szkolnej i lokalnej społeczności.
Zachęcamy do zapoznania się z prezentacją przygotowaną przez ucznia klasy V a - Aleksandra Kądzielę.
Plakaty i ulotki reklamowe przygotowały uczennice klasy VI b – Nina Kowalczyk i Zuzanna Bartkowska.
Zdjęcia terenu wykonała uczennica klasy V a – Karolina Auda.
Koordynatorzy projektu: Donata Majewska-Torba i Agata Leśniewska.
